Die Übersicht zum Thema wird in der Zeitschrift "Praxis Computer" 01/2002 dargestellt: "Die Internet-gestützte Durchführung der zertifizierten Fortbildung erfordert einen Lösungsansatz für die Anerkennung und Kontierung von Fortbildungsleistungen. Der Beitrag beschreibt konzeptionelle Ansätze für den Aufbau einer solchen E-Learning-Plattform:
F. Hoffmann: Zertifizierte Fortbildung für Ärzte - Web-basierte Lösungsansätze, SUPPLEMENT: Praxis Computer, Beilage zu Deutsches Ärzteblatt 11 vom 15.03.02, S.14 ff.
Zertifizierte Fortbildung hat sich zu einem Top-Thema medizinischer Content-Anbieter entwickelt; mit dem Ablauf des ersten Zertifizierungsintervalls im Jahre 2009 wird es nun Zeit für ein Resumee: welche Strategien und welche Produkte haben sich bewährt für eine Weiterentwicklung der Servicepalette.
Zum Startzeit der im GMG definitierten Vorgabe (SGB 5 § 95d Pflicht zur fachlichen Fortbildung) spielt das Internet noch eine deutlich geringere Rolle (wenige Content-Angebote, geringe Durchdringung). Da hier bedeutsame Veränderungen absehbar sind, stellt sich die Frage nach der richtigen Eintrittsstrategie:
Das mediPoints-Konzept war das erste tragfähige Abwicklungskonzept für die zertifizierte Fortbildung in der Medizin und wurde auf der MEDICA 2001 im Rahmen des Anwenderforums "Neue Internet-Entwicklungen für Medizin und Fortbildung" der Öffentlichkeit vorgestellt . Im Anschluss wurden mit dem Deutschen Senat für ärztliche Fortbildung (08.01.2002) die Prozess-Details diskutiert und damit wurde das Punktekonto-Modell wegweisend für die folgenden Aktivitäten der Landesärztekammern.
